| dc.creator | Cabrera Pommiez, Marcela | |
| dc.date | 2024-06-19 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-25T15:47:16Z | |
| dc.date.available | 2024-06-25T15:47:16Z | |
| dc.identifier | https://boletinfilologia.uchile.cl/index.php/BDF/article/view/75050 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/243573 | |
| dc.description | La formación de docentes altamente motivados y bien capacitados es una tarea de vital importancia que llevan a cabo las instituciones de educación superior y cuya relevancia se fundamenta en las repercusiones que tiene la labor docente en la sociedad: muchos estudiantes de educación básica y secundaria se formarán bajo su alero, lo que se traduce en múltiples interacciones, principalmente dentro del aula, pero también fuera de ella. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades | es-ES |
| dc.relation | https://boletinfilologia.uchile.cl/index.php/BDF/article/view/75050/76423 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2024 Boletín de Filología | es-ES |
| dc.source | Boletín de Filología; Vol. 59 Núm. 1 (2024); pp. 511-516 | es-ES |
| dc.source | 0718-9303 | |
| dc.source | 0067-9674 | |
| dc.title | Bárbara Marqueta, Natalia López-Cortés y Andrea Ariño-Bizarro (eds.) Avances de la lingüística y su aplicación didáctica. Madrid: Akal, 2022, 256 págs. ISBN: 978-84-460-5186-2 | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
