On the permanence and naturalization of Catholicism in the public sphere in Brazil: The case of a public school
Sobre la permanencia y naturalización del catolicismo en la esfera pública en Brasil: el caso de una escuela municipal;
Sobre a permanência e a naturalizaçao do catolicismo na esfera pública no Brasil: O caso de uma escola municipal
Author
Camurça, Marcelo
Martins, Sueli
Full text
https://revistaculturayreligion.cl/index.php/revistaculturayreligion/article/view/39110.61303/07184727.v7i2.391
Abstract
Drawing upon a case study of a public school in the city of Juiz de Fora in the state of Minas Gerais, this paper discusses the presence of the Catholic religion in the public and state-ownedspace in Brazil. Based on the empirical observation of Catholic religious symbols, and a calendar of religious dates incorporated by this public school, the paper seeks to make ahistorical journey of the public presence of the Catholic Church and its dissemination in the nation´s cultural and symbolic environment. Theoretically exploring the notions of"permanence" and "naturalization", it attempts to explain the “permanence of long duration" of Catholicism in the state and public spheres of the country. Este artículo tiene como objetivo discutir, a partir del estudio de caso de una escuela pública del municipio de Juiz de Fora, en el estado de Minas Gerais, la presencia de la religión católica en el espacio público y estatal en Brasil. Esto sucede a través de la observación de símbolos religiosos católicos y un calendario de fechas religiosas incorporado por esta escuela pública. Explorando las nociones de “permanencia” y “naturalización”, se intenta brindar un panorama histórico de la presencia pública de la Iglesia Católica en el país y su difusión en el ámbito cultural y simbólico para explicar esta permanencia de “largo plazo”. del catolicismo a nivel estatal y público en el país. Este artigo visa discutir, a partir do estudo de caso de uma escola pública no município de Juiz de Fora do estado de Minas Gerais, a presença da religião católica no espaço público e estatal no Brasil. Isto se dá, através da observação de símbolos religiosos católicos e de um calendário de datas religiosas incorporados por esta escola publica. Explorando as noções de “permanência” e “naturalização”, procura-se fazer um percurso histórico da presença pública da Igreja Católica no país e de sua disseminação no ambiente cultural e simbólico para explicar esta permanência de “longa duração” do catolicismo nos planos estatal e público do país.