Los estudiantes de odontología sufren mayor estrés que el resto de la población universitaria. En general los estudiantes del área de la salud recurren escasamente a ayuda para enfrentar el estrés. El objetivo de este trabajo es evaluar la utilización de terapias para manejar el estrés en estudiantes chilenos de odontología en etapa clínica. Se realizó un estudio de corte transversal con alcance nacional, este corresponde a un análisis secundario de datos. La población en estudio fueron estudiantes de odontología en período de clínica (4to y 5to año), de 5 Universidades: de Antofagasta, de Valparaíso, de Viña del Mar, de Concepción y de La Frontera. Para el presente estudio se reportan la utilización de terapias para manejar el estrés durante los últimos seis meses considerando cuatro opciones: médico/psiquiátrico, psicológico, automedicación y alternativo. La tabulación y análisis se hizo en STATA 10/SE. Se encuestaron 337 alumnos, 54.01% correspondió a hombres y el 64.99% a cuarto año, con una edad promedio 22.94 ±2.04. Un 48.07% ha utilizado alguno de los cuatro tipos de terapia consultadas, las mujeres utilizan en mayor proporción alguna forma de terapia con el 53.30% (p=.037), así como los alumnos de cuarto año con un 48.86% (p=.694), en comparación a los hombres y alumnos de quinto año respectivamente. Aproximadamente la mitad de los estudiantes han utilizado alguna forma de terapia para manejar el estrés en los últimos seis meses, siendo significativamente superior en mujeres.Dental students suffer greater stress than the rest of the university population. In general, most health students seek little assistance to help them cope with stress. The aim of this study is to evaluate the use of therapies to manage stress in Chilean clinical dental students. A cross-sectional study was conducted nationwide; this report is a secondary data analysis. The study population was dental students in clinical years (4th and 5th) of 5 Chilean dental schools: Antofagasta, Valparaíso, Viña del Mar, Concepción, and La Frontera. This paper reports the use of therapies for stress management during the past six months considering four options: medical/psychiatric, psychological, self-medication and alternative. Tabulation and analysis were done in STATA 10/SE. Three hundred thirty-seven students were surveyed, 54.01% were men and 64.99% were in fourth year, with an average age of 22.94 ±2.04. The 48.07% of students have used any of the four types of therapies; women and fourth-year students use more any form of therapy with 53.30% (p=.037) and 48.86% (p=.694), respectively, than men and fifth year students. About half of the students have used some form of therapy to manage stress in the last six months; of the students that received therapy, the percentage of women was significantly higher.