The author invites us to consider the paradox that, being a scientific paradigm as effectively demonstrable in so many ways, it has no place for conceiving mind and spirit, and that being science a way of understanding which is based on the creation of models or metaphors, damage occurs when we restrict these models and metaphors and treat them as the "true" description of reality. Against this, the article explores the possibility of incorporating alternative metaphors, especially the metaphor of consciousness, to bring with it a broader understanding of the world for science.El autor nos invita a considerar la paradoja de que siendo una cosmovisión científica tan efectivamente demostrable de tantas maneras, no tenga espacio para concebir la mente y el espíritu; y que, siendo la ciencia una manera de entender que se basa en la creación de modelos o metáforas, se produce un daño cuando restringimos estos modelos y metáforas y los consideramos como la “verdadera” descripción de la realidad. Frente a esto, el artículo explora la posibilidad de incorporar metáforas alternativas, y en particular la metáfora de la conciencia, para aportar con ella una más amplia comprensión del mundo para la ciencia.