| dc.creator | García Gutiérrez, Fidel | |
| dc.date | 2018-07-01 | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-14T21:08:31Z | |
| dc.date.available | 2025-04-14T21:08:31Z | |
| dc.identifier | https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1367 | |
| dc.identifier | 10.32735/S0718-6568/2012-N33-912 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/251914 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Los Lagos | es-ES |
| dc.relation | https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1367/2142 | |
| dc.relation | https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1367/2143 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Polis Revista Latinoamericana | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
| dc.source | Polis (Santiago); Núm. 33 (2012): Hacia la construcción de un nuevo paradigma social | es-ES |
| dc.source | 0718-6568 | |
| dc.source | 0717-6554 | |
| dc.title | María Jesús Vitón de Antonio, Teoría y política de la educación. Reflexiones para el proceso formativo, Los Libros de la Catarata, Madrid, España, 2012, 224 p. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
