This article aims to analyze the contradictions that permeate the contribution of rural women to the construction of Food and Nutrition Security (SAN) and the challenges in accessing public policies, from the perspective of the National School Feeding Program (Pnae) of the municipality of Barbalha, in the Northeast Region of Brazil. To this end, we conducted a qualitative research, using as a methodological strategy the case study and the use of bibliographic, documentary and field research with the application of forms and interviews, understood based on discourse analysis. We highlight as results the tiny number of female farmers registered in the Pnae in Barbalha, in 2021 and 2022, and their participation in public policy through the commercialization of culinary products and/or through their families' agricultural production.Este artigo tem como objetivo geral analisar as contradições que permeiam a contribuição das mulheres rurais na construção da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) e os desafios no acesso às políticas públicas, a partir da perspectiva do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) do município de Barbalha, na Região Nordeste do Brasil. Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitativa, tendo como estratégia metodológica o estudo de caso e utilização da pesquisa bibliográfica, documental e em campo com aplicação de formulários e entrevistas, compreendidos com base na análise de discurso. Ressaltamos como resultados o ínfimo número de agricultoras cadastradas no Pnae em Barbalha, de 2021 e 2022, e sua participação na política pública a partir da comercialização de produtos culinários e/ou a partir da produção agrícola de suas famílias.