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Middle class, closed housing spaces and socio-environmental implications from a case in the city of Bucaramanga (Colombia)

Clase media, espacios habitacionales cerrados e implicaciones socioambientales desde un caso en la ciudad de Bucaramanga (Colombia)

Author
Bacca Contreras, Rafael Eduardo

Full text
http://revistas.uach.cl/index.php/racs/article/view/7888
10.4206/rev.austral.cienc.soc.2025.n48-18
Abstract
The uneven and hierarchical growth of Latin American cities has led to the consolidation of social, economic and ecological inequalities. This study analyzes the construction of closed spaces for upper-middle class sectors, which have been intertwined with discourses of green living. At the same time, this type of urban construction, made possible by institutional flexibilities or omissions, presents certain environmental questions because it broadens what is considered urban and deepens the distinctions with respect to other urban forms. Specifically, this paper is based on a case in the city of Bucaramanga (Colombia), where a closed residential space for upper-middle class presents the conditions to analyze what has been proposed. Accordingly, questions are raised about discourses and practices between green living, socio-environmental sustainability and socio-urban stratification. Likewise, individual -and social class- approaches to access and type of housing according to social class are problematized.
 
El crecimiento dispar y jerárquico de las ciudades latinoamericanas ha conllevado a consolidar desigualdades sociales, económicas y ecológicas. En este estudio se analiza la construcción de espacios cerrados para sectores de clase media-alta, los cuales se han entrelazado con discursos de vidas verdes. A su vez, este tipo de construcciones urbanas, posibilitadas por flexibilidades u omisiones institucionales, presentan ciertos interrogantes ambientales debido a que amplían lo considerado como urbano y profundizan las distinciones respecto a otras formas urbanas. Concretamente, este escrito se basa en un caso en la ciudad de Bucaramanga (Colombia), en  donde  un  espacio  residencial  cerrado  de clase media-alta presenta las condiciones para analizar lo planteado. Según esto, se plantean interrogantes sobre discursos y prácticas entre vida verde, sostenibilidad socio-ambiental y estratificación socio-urbana. Asimismo, se problematizan los planteamientos individuales -y de clase social- sobre el acceso y el tipo de vivienda según su clase social.
 
Metadata
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Discipline
Artes, Arquitectura y UrbanismoCiencias Agrarias, Forestales y VeterinariasCiencias Exactas y NaturalesCiencias SocialesDerechoEconomía y AdministraciónFilosofía y HumanidadesIngenieríaMedicinaMultidisciplinarias
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