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Student movement and social transformations in Chile: a sociological approach

Movimiento estudiantil y transformaciones sociales en Chile: una perspectiva sociológica;
Movimento estudantil e transformações sociais no Chile: uma abordagem sociológica

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.contributorpt-BR
dc.creatorFleet, Nicolas
dc.date2018-07-01
dc.date.accessioned2019-04-11T21:06:13Z
dc.date.available2019-04-11T21:06:13Z
dc.identifierhttp://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/807
dc.identifier10.32735/S0718-6568/2011-N30-807
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/25749
dc.descriptionThis essay proposes a sociological interpretation of the current student movement in Chile, regarding their demands in relation to the orientations and interests of the new middle class. Four hypotheses are discussed: first, the claim for public education could be expressive of a legitimacy crisis; second, such crisis corresponds to the expansion and differentiation of the new middle class (regarding the massification of students, professionals and intellectuals in general) in the context of the transformation of the social structure in Chile during the last thirty years; third, the demand for public education is aligned with the exercise of reflexive control on the structural and symbolic basis of the reproduction of this group and; fourth, the critique of the institutionalization of distribution of power through education constitutes the platform to sustain, from part of this group, a potential alternative project of society.   en-US
dc.descriptionSe propone una lectura sociológica de las recientes movilizaciones estudiantiles en Chile, considerando sus demandas en función de las orientaciones e intereses correspondientes a la base social de nueva clase media. Se discuten cuatro hipótesis: primero, la reivindicación de la educación pública puede expresar una crisis de legitimidad; segundo, tal crisis se corresponde con la ampliación y diferenciación de los grupos constitutivos de la nueva clase media (incluyendo la masificación de estudiantes, profesionales e intelectuales en general) en el contexto de las transformaciones de la estructura social en Chile en los últimos treinta años; tercero, la demanda por educación pública se orienta a ejercer control reflexivo sobre las bases de reproducción estructural y simbólica de este grupo y; cuatro, la crítica a la distribución del poder a través de la educación es una plataforma para el planteamiento de un potencial proyecto alternativo de sociedad.  es-ES
dc.descriptionEste ensaio propõe uma interpretação sociológica do movimento estudantil atual no Chile, considerando suas demandas em relação às orientações e interesses da nova classe média. Quatro hipóteses são discutidas: a primeira, a alegação para a educação pública pode ser expressão de uma crise de legitimidade; segundo, tal crise corresponde à expansão e diferenciação da nova classe média (em relação à massificação de estudantes, profissionais e intelectuais em geral) na contexto da transformação da estrutura social no Chile durante os últimos 30 anos; em terceiro lugar, a demanda para a educação pública está alinhado com o exercício do controle reflexivo sobre a base estrutural e simbólica da reprodução desse grupo e; em quarto lugar, a crítica da institucionalização da distribuição do poder através da educação constitui a plataforma para sustentar, de parte deste grupo, um projeto alternativo potencial da sociedade.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de los Lagoses-ES
dc.relationhttp://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/807/1527
dc.relationhttp://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/807/1528
dc.rightsCopyright (c) 2018 Polis Revista Latinoamericanaes-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourcePolis Revista Latinoamericana; Núm. 30 (2011): Dimensión de lo público. Sociedad y Estadoes-ES
dc.source0718-6568
dc.source0717-6554
dc.subjectstudent movement; new middle class; intellectuals; professionals; higher educationen-US
dc.subjectmovimiento estudiantil; nueva clase media; intelectuales; profesionales; educación superiores-ES
dc.subjectmovimento estudantil; nova classe média; intelectuais; profissionais; ensino superiorpt-BR
dc.titleStudent movement and social transformations in Chile: a sociological approachen-US
dc.titleMovimiento estudiantil y transformaciones sociales en Chile: una perspectiva sociológicaes-ES
dc.titleMovimento estudantil e transformações sociais no Chile: uma abordagem sociológicapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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