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Relationship between body adiposity and horizontal jump in school children and adolescents

Relación entre adiposidad corporal y salto horizontal en niños y adolescentes escolares

Author
Sepulveda Caceres, Ximena

Mendez Cornejo, Jorge

Duarte Farfán, Carlos

Herrera, Manuel

Gomez-Campos, Rossana

Lazari, Evandro

Cossio-Bolaños, Marco

Full text
http://www.revistachilenadepediatria.cl/index.php/rchped/article/view/653
Abstract
A high level of physical fitness in childhood and adolescence is associated with more favorable physical and mental health outcomes. Objective: To compare body adiposity and horizontal jump performance with international studies and to analyze the relationship between body adiposity and horizontal jump performance indicators in children and adolescents.Patients and Method: Descriptive study conducted on 812 adolescents from Talca (Chile), with an age range between 10.0 and 16.9 years. Weight, height, waist circumference (WC) and Horizontal jump (HJ) were evaluated after warm-up for 10 to 15 minutes to evaluate the explosive strength of the lower extremities according to the protocol of Castro-Piñero et al. Adiposity and HJ were compared with national and international studies. The data normality was verified by the Kolmogorov-Smirnov test. Smoothed percentile curves (p50) were created for BMI, WC, and HJ for each gender according to the LMS method.Results: Adolescents showed differences in body adiposity and HJ performance with international studies. In both genders, negative and significant correlations were found between the BMI and the HJ (men r = -0.104 and women r = -0.149) and between the WC and the HJ (men r = -0.100 and women r = -0.131). The adolescents who were classified in tertile 1 (good) and tertile 2 (satisfactory) had lower body adiposity (BMI and WC) and better HJ performance than those in tertile 3 (poor).Conclusion: Higher body adiposity and lower HJ performance were observed compared to international studies. In addition, a negative relationship between body adiposity and HJ was found. These findings suggest that the progressive increase of adiposity as age increases negatively affects the strength performance of the lower extremities of the studied children and adolescents
 
Un alto nivel de aptitud física en la infancia y la adolescencia se asocia con resultados de salud física y mental más favorables.Objetivo: Comparar la adiposidad corporal y el salto horizontal con estudios internacionales y analizar la relación entre indicadores de adiposidad corporal y salto horizontal en niños y adolescentes.Pacientes y Método: Estudio descriptivo en 812 adolescentes de Talca (Chile), con un rango de edad entre 10,0 a 16,9 años. Se evaluó el peso, estatura, la circunferencia de la cintura (CC) y el Salto Horizontal (SH) previo calentamiento de 10-15 minutos para evaluar la fuerza explosiva de las extremidades inferiores según protocolo de Castro-Piñero et al. Se comparó la adiposidad y el SH con estudios nacionales e internacionales. La normalidad de los datos fue verificada por el test de Kolmogorov-Smirnov. Se crearon curvas de percentiles (p50) suavizadas para el IMC, CC y SH para cada sexo según el método LMS.Resultados: Los adolescentes mostraron discrepancias en la adiposidad corporal y en el desempeño del SH con los estudios internacionales. En ambos sexos se verificaron correlaciones negativas y significativas entre el IMC y el SH (hombres r= -0,104 y mujeres r= -0,149) y entre la CC y el SH (hombres r= -0,100 y mujeres r= -0,131). Los adolescentes que fueron clasificados en el tercil 1 (bueno) y tercil 2 (satisfactorio) presentaron menor adiposidad corporal (IMC y CC) y mejor desempeño en el SH en relación a los del tercil 3 (pobre).Conclusión: Se observó mayor adiposidad corporal y menor desempeño en el SH respecto a los estudios internacionales. Además, se verificó una relación negativa entre adiposidad corporal y SH. Estos hallazgos sugieren que el aumento progresivo de la adiposidad conforme la edad aumenta limita negativamente el desempeño de la fuerza de las extremidades inferiores de los niños y adolescentes estudiados.
 
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