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dc.creatorQuintero Velásquez, Ángela María
dc.date2015-06-26
dc.date.accessioned2019-04-15T13:12:43Z
dc.date.available2019-04-15T13:12:43Z
dc.identifierhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/Perspectivas/article/view/443
dc.identifier10.29344/07171714.21.443
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/31266
dc.descriptionRESUMENEl Trabajo Social históricamente está vinculado con metodologías de intervención, que son exigidas y resaltadas por las nuevas leyes. El artículo reseña la fundamentación teórica y las estrategias metodológicas de uso obligatorio o discrecional, que contribuyen al papel del peritaje social y del informe social, en contextos multidisciplinarios, que son rastreadas terminológicamente y analizadas en la investigación: Pruebas Psicosociales en Derecho de Infancia, Familia y Adolescencia.Palabras clave: Trabajo Social; Familia; Niñez; Infancia; Adolescencia; Multidisciplinariedad; Derechoses-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica Silva Henríquezes-ES
dc.relationhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/Perspectivas/article/view/443/393
dc.rightsCopyright (c) 2017 Revista Perspectivas: notas sobre intervención y acción sociales-ES
dc.sourceRevista Perspectivas: Notas sobre intervención y acción social; Núm. 21 (2010): Perspectivas: Notas sobre Intervención y Acción Social; 169-182es-ES
dc.source0717-1714
dc.subjectTrabajo Social; Familia; Niñez; Infancia; Adolescencia; Multidisciplinariedad; Derechoses-ES
dc.titleTrabajo social en los nuevos escenarios de infancia, adolescencia y familiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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