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Análisis del significado de las ocupaciones atribuidas a ser mujer y madre para mujeres con discapacidad intelectual en la ciudad de Punta Arenas

dc.creatorDehays P., María
dc.creatorHichins A., Melissa
dc.creatorVidal C., Vanessa
dc.date2012-12-07
dc.date.accessioned2019-04-15T13:47:06Z
dc.date.available2019-04-15T13:47:06Z
dc.identifierhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/25301
dc.identifier10.5354/0719-5346.2012.25301
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/32738
dc.descriptionThis research aims to show what are the meanings that women with intellectual disabilities give to the experiences of being a woman and mother, alongside with the factors that facilitate and hinder this process. A qualitative methodology from the perspective of the interpretive paradigm was used, with a descriptive-exploratory methodological approach, the type of design that was used is symbolic interactionism, based on case study, where the sample is composed of three women with intellectual disabilities and the results were analyzed according to Grounded Theory. The principal conclusion obtained in this investigation is that the meanings attributed by this group of women studied on having been woman and mother are the femininity and domestic tasks, joined emotional factors and of taken care basic. An important finding is that this group of persons is vulnerable to that there is a transgression of kind as the violation of his more basic human rights in his daily life, they do not exercise his significant occupations of independent form, being victims of a situation of Occupational Apartheid and Occupational Injustice.en-US
dc.descriptionEsta investigación pretende dar a conocer cuáles son los significados que las mujeres con discapacidad intelectual le brindan a las experiencias de ser mujer y madre, junto con los factores que les facilitan y obstaculizan este proceso. Se utilizó una metodología cualitativa desde la mirada del paradigma interpretativo con un enfoque metodológico descriptivo-exploratorio; el tipo de diseño que se utilizó es el interaccionismo simbólico, en base a estudio de caso, donde la muestra está compuesta por tres mujeres con discapacidad intelectual y los resultados se analizaron según la Teoría Fundamentada.   La principal conclusión obtenida en esta investigación es que, los significados atribuidos por este grupo de mujeres estudiadas al ser mujer y madre son la feminidad y tareas domésticas, unidos a factores emocionales y de cuidados básicos. Un hallazgo importante es, que este colectivo de personas es vulnerable a que haya una transgresión de género; al igual que la violación de sus derechos humanos más básicos en su vida diaria. Ellas no ejercen sus ocupaciones significativas de forma independiente, siendo víctimas de una situación de Apartheid Ocupacional e Injusticia Ocupacional.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Medicinaes-ES
dc.relationhttps://revistaterapiaocupacional.uchile.cl/index.php/RTO/article/view/25301/26625
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; Vol. 12 Núm. 2 (2012): Diciembrees-ES
dc.sourceRevista Chilena de Terapia Ocupacional; Vol. 12 Núm. 2 (2012): Diciembrept-BR
dc.sourceRevue Chilien d'ergothérapie; Vol. 12 Núm. 2 (2012): Diciembrefr-CA
dc.source0719-5346
dc.source0717-6767
dc.titleMeaning analysis of occupations attributed to be a woman and mother for women with intellectual disability in the city of Punta Arenasen-US
dc.titleAnálisis del significado de las ocupaciones atribuidas a ser mujer y madre para mujeres con discapacidad intelectual en la ciudad de Punta Arenases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo originales-ES


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