Una vez definidos los conceptos de participación y evaluación, la autora indica que el proceso de evaluación participativa de un programa social constituye un conjunto de acciones de control y vigilancia que realizan las personas, de manera organizada, en un modelo de derechos y compromisos ciudadanos, con el propósito de contribuir a que la gestión gubernamental y el manejo de los recursos públicos se realicen en términos de transparencia, eficacia, legalidad y honradez, así como para exigir la rendición de cuentas a sus gobernantes. Concluye que las evaluaciones participativas tienen un rol importante en la construcción de una democracia tendiente a la cohesión social.