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dc.creatorBarriga, Omar
dc.creatorHenríquez, Guillermo
dc.date2005-01-01
dc.date.accessioned2019-04-16T13:55:08Z
dc.date.available2019-04-16T13:55:08Z
dc.identifierhttps://cintademoebio.uchile.cl/index.php/CDM/article/view/26073
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/37504
dc.descriptionEl paso entre la delimitación de un Objeto de Estudio que queremos observar y la elaboración de un marco referencial que guíe la investigación, en nuestra opinión, no ha recibido la atención necesaria en el momento de formar investigadores. El trabajo bibliográfico nos entrega sugerencias sobre cuáles son los aspectos importantes de nuestro objeto para construir la visión de ese Objeto que nos interesa. Esto hace que la identificación de bibliografía, tanto teórica, metodológica, epistemológica y empírica, sea fundamental al momento de elaborar nuestro Objeto conceptual (Barriga y Henríquez, 2003). En este trabajo planteamos una forma novedosa de pensar nuestro Objeto de Estudio antes de identificar la bibliografía correspondiente para así poder examinar una amplia gama de bibliografía y seleccionar aquella que sea más relevante para nuestro objeto con criterios analíticos y no dogmáticos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Ciencias Socialeses-ES
dc.relationhttps://cintademoebio.uchile.cl/index.php/CDM/article/view/26073/27378
dc.sourceCinta de Moebio. Revista de Epistemología de Ciencias Sociales; Núm. 24 (2005): Diciembrees-ES
dc.source0717-554X
dc.source0717-554X
dc.titleEl Plano Alfa del Objeto de Estudioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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