Este número de Investigaciones Geográficas presenta resultados inéditos de proyectos de investigación en las áreas de climatología regional, manejo de recursos, utilización de sistemas de prospección remota y uso de modelos de simulación en la enseñanza de Geografía. El aspecto más distintivo es que contiene temas no sólo pertinentes a Chile, sino que reúne investigaciones provenientes de otros países sudamericanos y centroamericanos, e incluye una contribución referente al uso de programas computacionales en las aulas usando África como ejemplo. Esta compilación de trabajos de varios países indica claramente el horizonte de Investigaciones Geográficas, transcendiendo el marco nacionalhacia un órgano de difusión geográfica internacional.