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Al Kindi y la universalización del conocimiento a través de las matemáticas

dc.contributoren-US
dc.contributorUniversidade de Lisboaes-ES
dc.creatorTahiri, Hassan
dc.date2014-11-15
dc.identifierhttps://revistas.uv.cl/index.php/RHV/article/view/25
dc.identifier10.22370/rhv.2014.4.134
dc.descriptionThe Arabic-Islamic tradition is founded on the following new epistemic attitude that reinvents knowledge: to learn from the contributions of previous civilisations through the systematic survey of all extant scientific works; to contribute to the further development of knowledge by linking it, through usefulness, to practice and the practical need of society; to facilitate its learning for younger generations and its transmission to future civilizations since it is conceived not as a finished product but as an ongoing process. The worldwide development of the reinvented knowledge has led to its universalisation and the rapid expansion of mathematics has particularly and led to the complete de-hellinisation of the Greek conception of science and philosophy.en-US
dc.descriptionLa tradición árabe-islámica está fundada en la siguiente nueva actitud epistémica que reinventa el conocimiento: aprender de las aportaciones de las civilizaciones anteriores a través del estudio sistemático de todos los trabajos científicos existentes; contribuir al desarrollo del conocimiento mediante la vinculación, a través de la utilidad, a la práctica y la necesidad práctica de la sociedad; esto facilita su aprendizaje para las generaciones más jóvenes y su transmisión a las futuras civilizaciones puesto que es concebido no como un producto final, sino como un proceso continuo. El desarrollo mundial de los conocimientos reinventados ha llevado a su universalización y la rápida expansión de las matemáticas y dado lugar en particular a la completa deshelenización de la concepción griega de la ciencia y la filosofía.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstitute of Philosophy, University of Valparaisoen-US
dc.relationhttps://revistas.uv.cl/index.php/RHV/article/view/25/433
dc.rightsCopyright (c) 2014 Humanities Journal of Valparaisoen-US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0en-US
dc.sourceHumanities Journal of Valparaiso; No 4 (2014): No 4 (2014); 81-90en-US
dc.sourceRevista de Humanidades de Valparaíso; No 4 (2014): No 4 (2014); 81-90es-ES
dc.source0719-4242
dc.source0719-4234
dc.source10.22370/rhv2014iss4
dc.subjectAlgebra; Arabic; argumentation; de-hellinisation; interaction; universalisation of knowledge; usefulnessen-US
dc.subjectAlgebra; arábico; argumentación; deshelenización; interacción; universalización del conocimiento; utilidades-ES
dc.titleAl Kindi and the universilisation of Knowledge through mathematicsen-US
dc.titleAl Kindi y la universalización del conocimiento a través de las matemáticases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES


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