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dc.creatorGarcía Huidobro,Fernando
dc.creatorTorres,Diego
dc.date2004-03-01
dc.date.accessioned2019-04-24T21:13:20Z
dc.date.available2019-04-24T21:13:20Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-69962004005600010
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/53857
dc.descriptionLa búsqueda de igualdad de oportunidades y del acceso a la educación para todos los niños<A HREF="#01">(1)</A> queda manifiesta en organizaciones como el Servicio Nacional de Menores. Un taller de la Escuela de Arquitectura de la P.U.C. se ha detenido en esta realidad proponiendo intervenciones sobre los pabellones existentes; el proyecto que aquí presentamos construye una topografía a modo de un pequeño mundo para la vida de los niños del internado.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Arquitectura
dc.relation10.4067/S0717-69962004005600010
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceARQ (Santiago) n.56 2004
dc.subjectArquitectura - Chile
dc.subjectestablecimientos educacionales
dc.subjectinternado escolar
dc.subjectescuelas públicas
dc.titleTaller SENAME


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