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dc.creatorChilena de Salud Pública, Revista
dc.date2013-04-04
dc.identifierhttps://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/view/26652
dc.identifier10.5354/0719-5281.2013.26652
dc.descriptionTextos revisados: Educación en la Araucanía: el mirar de los niños y niñas sobre sí mismos (Williamson C. Guillermo), por María Inés de la Fuente; Politiques de genre et féminisme  dans le Chili de la post-dictadure (1990-2010) (Forstenzer N.), por Mariela Ávila; Reseña "The body multiple: ontology in medical practice, por Jorge Pacheco;Desigualdades territoriales y exclusión social del pueblo mapuche en Chile: sitaución de la comuna de Ercilla desde un  enfoque de derechos (CEPAL-ATM), por Yuri Carvajal; Twelve patientes (Manheimer E.), por Miguel Kottow; El ensamblaje de ciencia social y sociedad: conocimiento cientìfico, gobierno de las conductas y producción de lo social (Claudio Ramos Zincke), por Yuri Carvajal.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Medicina, Universidad de Chilees-ES
dc.relationhttps://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/view/26652/28227
dc.sourceRevista Chilena de Salud Pública; Vol. 17 Núm. 1 (2013); p. 90-100es-ES
dc.source0719-5281
dc.source0717-3652
dc.titleTextos revisados: Educación en la Araucanía: el mirar de los niños y niñas sobre sí mismos; Politiques de genre et féminisme dans le Chili de la post-dictadure (1990-2010); Reseña "The body multiple: ontology in medical practice; entre otros.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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