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Percepción de la capacitación a Dentistas Generales de Zona: encuesta nacional

dc.creatorCartes-Velásquez, Ricardo
dc.date2011-11-10
dc.date.accessioned2019-04-03T12:45:28Z
dc.date.available2019-04-03T12:45:28Z
dc.identifierhttps://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/view/17173
dc.identifier10.5354/rcsp.v15i2.17173
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/5869
dc.descriptionIntroduction: Informally, we know that the training offered by health services to Regional General Dentists (DGZ, Dentistas Generales de Zona) through the Yearly Training Program (PAC, Programa Annual de Capacitacion) is poorly perceived. The goal of this study is to determine different aspects of this perception. Materials and Methods: A descriptive cross-sectional study was carried out via an online survey, answered by 152 DGZs. Results: 81%, 82.3%, and 58.6%, respectively, did not consider the information, opportunities, and quality of the courses offered by health services through the PAC to be acceptable. 25% did not receive continuing education through health services, none of those surveyed had received a Master's level course, 40.1% had done internships in their base hospitals, and 79.6% believed that health services was not worried about training them. In Primary Health Care (APS, Atencion Primaria en Salud), the majority felt they had a skill level that was at least acceptable. 52.6% considered the DGZ was a path for carreer development, and 36.8% believed that they arrived at specialty programs with the same skill set as their self-funded counterparts. Discussion: The open answers reinforced the poor perception of continuing education offered by health services, and self-management as they only way to achieve quality education. The findings of this study confirm that this situation needs intervention to be improve DGZ's professional development and resulting quality patient care.en-US
dc.descriptionIntroducción: Informalmente sabemos que existe una mala percepción de la capacitación y formación entregada por los servicios de salud (SS) a los Dentistas Generales de Zona (DGZ) por medio del Programa Anual de Capacitación (PAC). El objetivo de este trabajo es determinar los distintos aspectos de esta percepción. Material y Método: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, vía encuesta electrónica, contestada por 152 DGZ. Resultados: Los resultados muestran que el 81%, 82,3% y 58,6% no consideran aceptables la información, oportunidades y calidad, respectivamente, de los cursos ofrecidos por los SS a través del PAC. El 25% no recibe educación continua (EC) por parte de su SS, ninguno de los encuestados ha recibido un curso de Magíster, 40,1% ha realizado pasantías en sus hospitales base y 79,6% cree que su SS no se preocupa por capacitarlo. En temáticas de APS, la mayoría cree contar un nivel de habilidades al menos aceptable. El 52,6% considera al DGZ como un camino de formación para el desarrollo integral de la profesión y el 36,8% cree llegar en igualdad de condiciones (destrezas) que sus contrapartes autofinanciadas a los programas de especialidad. Discusión: Las respuestas abiertas refuerzan la mala percepción de la EC entregada por los SS, la priorización de los médicos en detrimento de los DGZ y la autogestión como única vía para obtener una EC de calidad. Los hallazgos de este estudio confirman una situación que necesita de intervenciones para mejorar el desarrollo profesional de los DGZ que redunde en una atención de calidad a los pacientes.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Medicina, Universidad de Chilees-ES
dc.relationhttps://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/view/17173/17896
dc.sourceRevista Chilena de Salud Pública; Vol. 15 Núm. 2 (2011); p. 77-82es-ES
dc.source0719-5281
dc.source0717-3652
dc.titlePerception of Regional General Dentists training: national surveyen-US
dc.titlePercepción de la capacitación a Dentistas Generales de Zona: encuesta nacionales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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