Síndrome de Déficit Atencional: antecedentes neurobiológicos y cognitivos para estudiar un modelo de endofenotipo

dc.creator	Aboitiz,Francisco
dc.creator	Schröter G,Carolina
dc.date	2005-03-01
dc.date.accessioned	2019-04-25T12:55:54Z
dc.date.available	2019-04-25T12:55:54Z
dc.identifier	https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-92272005000100002
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/63471
dc.description	Este artículo es una breve actualización en cuanto a las bases cognitivas del Síndrome de Déficit Atencional e Hiperactividad (SDAH). Presentamos algunos resultados recientes en que analizamos estrategias cognitivas y el efecto neuro.siológico de psicoestimulantes en esta condición. Esbozamos un modelo basado en resultados nuestros y de otros grupos, en el cual la estrategia atencional de los sujetos con SDAH se caracteriza por un amplio marco espacial y una corta ventana temporal en comparación a los controles. Por último, proponemos líneas de investigación básico-clínica respecto de ese síndrome
dc.format	text/html
dc.language	es
dc.publisher	Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía
dc.relation	10.4067/S0717-92272005000100002
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Revista chilena de neuro-psiquiatría v.43 n.1 2005
dc.subject	Síndrome de Déficit Atencional e Hiperactividad
dc.subject	dopamina
dc.subject	metilfenidato
dc.subject	potenciales evocados
dc.title	Síndrome de Déficit Atencional: antecedentes neurobiológicos y cognitivos para estudiar un modelo de endofenotipo