La Medición de la Eficiencia Universitaria: Una Aplicación del Análisis Envolvente de Datos

dc.creator	Martín,Raquel
dc.date	2008-01-01
dc.date.accessioned	2019-05-03T12:49:49Z
dc.date.available	2019-05-03T12:49:49Z
dc.identifier	https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062008000200004
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/86351
dc.description	En este artículo se presenta un análisis del grado de eficiencia técnica con que actúan los departamentos universitarios. En este caso la universidad elegida ha sido la Universidad de La Laguna, llevando a cabo el análisis para un curso académico. La metodología utilizada es el Análisis Envolvente de Datos, análisis que permite conocer mejor como funcionan los departamentos universitarios. Además, la metodología suministra información para mejorar la eficiencia y facilitar la gestión universitaria. La principal conclusión del estudio es que la asignación de los recursos destinados a la educación superior, es susceptible de ser mejorada en los aspectos concernientes a la eficiencia en el uso de los mismos.
dc.format	text/html
dc.language	es
dc.publisher	Centro de Información Tecnológica
dc.relation	10.4067/S0718-50062008000200004
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Formación universitaria v.1 n.2 2008
dc.subject	eficiencia universitaria
dc.subject	educación superior
dc.subject	gestión
dc.subject	análisis envolvente de datos
dc.title	La Medición de la Eficiencia Universitaria: Una Aplicación del Análisis Envolvente de Datos