ESTRATEGIAS Y RECURSOS EMPLEADOS POR EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL 20

dc.creator	Montero Barriga,Violeta
dc.creator	Muñoz Labraña,Carlos
dc.creator	Picazo Verdejo,María Inés
dc.date	2017-07-01
dc.date.accessioned	2019-05-03T14:23:28Z
dc.date.available	2019-05-03T14:23:28Z
dc.identifier	https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-23762017000100137
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/90451
dc.description	RESUMEN La investigación describe las estrategias y recursos empleados por el movimiento estudiantil chileno en las protestas masivas del año 2011, considerando los aportes y límites de la teoría de movilización de recursos como clave explicativa. En base a la identificación de los repertorios de acción movilizados por los estudiantes chilenos, se propone una caracterización de estrategias internas y externas al movimiento que, en conjunto, den cuenta de una acción política determinada por elementos racionales, al mismo que emotivos y espontáneos. La investigación es eminentemente descriptiva y cualitativa, pues se basa en el análisis de registros de prensa y en focus group efectuados a exdirigentes estudiantiles del 2011.
dc.format	text/html
dc.language	es
dc.publisher	Universidad de Talca. Instituto de Estudios Humanísticos
dc.relation	10.4067/S0718-23762017000100137
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Universum (Talca) v.32 n.1 2017
dc.subject	estrategias
dc.subject	recursos
dc.subject	movilización estudiantil
dc.title	ESTRATEGIAS Y RECURSOS EMPLEADOS POR EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL 20