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dc.creatorFlores Bernal, Raquel
dc.date2019-08-30
dc.identifierhttp://www.autoctonia.cl/index.php/autoc/article/view/137
dc.identifier10.23854/autoc.v3i2.137
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Bernardo O'Higginses-ES
dc.relationhttp://www.autoctonia.cl/index.php/autoc/article/view/137/241
dc.rightsDerechos de autor 2019 Raquel Flores Bernales-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceAutoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 No. 2 (2019): Julio-Diciembre; I-IVen-US
dc.sourceAutoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; I-IVes-ES
dc.source0719-8213
dc.source10.23854/autoc.v3i2
dc.titleEditorial Presentación Dosier “Educación intercultural en Chile y América Latina”es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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