Universidad Bernardo O’Higgins

Equipo Editorial 2019 (Vol. 6)

Morrison, Rodolfo. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; iii

Esfuerzos y barreras que influyen en la desinstitucionalización de la salud mental en Chile

González Espejo, Daniela; Padilla Avendaño, Rocío. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; 22-40

Editorial

Morales, Javiera; Morrison, Rodolfo. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; i-ii

Hacia la integración de las distintas perspectivas en la práctica e investigación de la terapia ocupacional

Jones, Sue; Olivares-Araya, Pablo; Poblete, María José. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; 41-47

Género, cotidianidad y terapias ocupacionales

Grandón Valenzuela, Débora. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; 1-12

Estrategias de afrontamiento del terapeuta ocupacional en cuidados paliativos infanto-juveniles

Castillo, Claudia; Díaz, Gabriela; Jelvez, Evelyn; López, Ambar. Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; Vol. 6 Núm. 1 (2019): Revista de Estudiantes de Terapia Ocupacional; 13-21

Patricio Ibarra y Germán Morong (eds.), Relecturas de la Guerra del Pacífico, avances y perspectivas. Santiago, UBO Ediciones, 2018, 300 págs.

Salgado Valdés, Sebastián. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 305-310

Víctor Brangier y María Elisa Fernández. Historia cultural hoy, trece entradas desde América Latina, Rosario, Prohistoria, 2019, 348 págs.

Gaete, Jorge L.. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 289-292

Transnational childhoods from postcolonial and decolonial perspectives

Liebel, Manfred. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 97-110

Intercultural education in the Latin America context. A look to the Ethnomathematics

Calderón Leyton, Elia. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 244-267

Bolivian migration and secondary school in Argentina: reflections in intercultural key

Novaro, Gabriela. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 111-131

Ciudadanía Cultural en estudiantes de Escuelas Normales públicas de Ciudad de México

Aguayo Rousell, Hilda Berenice. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 159-184

Raúl Marrero-Fente, Poesía épica colonial del siglo XVI. Historia, teoría y práctica, España, Iberoamericana/Vervuert, 2017, 280 págs.

Leal Yasima, Carlos. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 300-302

Teachers’ social representations and educational neurosciences: possible links for the Argentine case around the intercultural classroom

Buratovich, Paula Luciana; González, Anahí Patricia; Tavernelli, Romina Paola. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Julio-Diciembre; 185-200