| dc.creator | Álvarez Contino, José Erik | |
| dc.date | 2019-12-31 | |
| dc.identifier | https://revistas.userena.cl/index.php/cuidenf/article/view/1229 | |
| dc.identifier | 10.15443/ceyes.v4i1.1229 | |
| dc.description | Se realizó un estudio de intervención con diseño cuasi experimental y dentro de estos el de pre-test y post-test con el objetivo de determinar la efectividad de un programa educativo para modificar el nivel de conocimiento de los adolescentes con relación al embarazo en edades tempranas, en la Secundaria Básica de Cifuentes del Municipio de Cifuentes, Provincia Villa Clara en el periodo de abril 2016 hasta abril 2017 donde las adolescentes femeninas entre 14 y 15 años en su totalidad, refieren tener relaciones sexuales con una frecuencia de edad para su inicio de inicio de una mayor frecuencia en los 13 años y una vez aplicado el programa educativo para modificar el nivel de conocimiento con relación al embarazo en la adolescencia , se considera que fue efectivo en el grupo de adolescentes estudiados. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de La Serena | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.userena.cl/index.php/cuidenf/article/view/1229/1302 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2019 Cuidados de Enfermería y Educación en Salud | es-ES |
| dc.source | Nursing Care and Health Education; Vol. 4 No. 1 (2019); 23 - 36 | en-US |
| dc.source | Cuidados de Enfermería y Educación en Salud; Vol. 4 Núm. 1 (2019); 23 - 36 | es-ES |
| dc.source | 0719-4331 | |
| dc.subject | Adolescencia | es-ES |
| dc.subject | Sexo y Sexualidad | es-ES |
| dc.subject | Embarazo Precoz | es-ES |
| dc.subject | Complicaciones del Embarazo | es-ES |
| dc.subject | Métodos Anticonceptivos | es-ES |
| dc.title | Intervención en Adolescentes para Modificar el Nivel de Conocimiento Sobre Embarazo en Edades Tempranas | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Articulo evaluado por pares | es-ES |
