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Enrique Molina Garmendia: his pedagogical ideas (1871-1964)

Enrique Molina Garmendia: sus ideas pedagógicas (1871-1964)

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorDa Costa, Miguel; Pontificia Universidad Católica de Chile
dc.date2011-04-21
dc.date.accessioned2020-03-02T17:09:56Z
dc.date.available2020-03-02T17:09:56Z
dc.identifierhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/282
dc.identifier10.7764/PEL.34.1.2004.
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/132797
dc.descriptionEnrique Molina Garmendia was one of the most recognized educators of the first half of the twentieth century. He developed ideas that related education to the development of Latinamerican countries. He was Chancellor and founder of the University of Concepción. His educational proposals were related to co-education, mandatory education, and the extension of the university among others.en-US
dc.descriptionEnrique Molina Garmendia fue, durante la primera mitad del siglo XX, uno de los educadores más lúcidos de su tiempo. Entendió completamente el significado esencial que tenía la educación para el desarrollo y progreso de los países, especialmente de los pueblos iberoamericanos. Conoció a fondo la teoría y la práctica educativa, a través del estudio erudito de los autores y de la investigación visual que hizo en Europa, Estados Unidos e Iberoamérica de los sistemas educativos vigentes.  Hizo un ímprobo esfuerzo para llevar a la práctica estos planteamientos en su calidad de profesor, rector de Liceo y Rector fundador de la Universidad de Concepción y como Ministro de Educación. Su vida la dedicó por entero al magisterio. Escribió obras en las cuales expuso sus planteamientos y esperanzas. Ejercitó reformas que en su tiempo eran inconcebibles, como la coeducación, la educación obligatoria, la extensión universitaria, la ayuda al estudiante, etc.  Fue un MAESTRO con mayúscula, en todo el sentido de la palabra. La gente de su tiempo así lo comprendió plenamente y por eso llevó su figura y obra al bronce, como testimonio de venerable ejemplo para las futuras generaciones.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.rightsThe Copyright of all communications published in Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, belong to Pontificia Universidad Católica de Chile. If the author requires to publish the article in another journal or book, he/she must request an authorization to the Editor in Chief of the journal. 
dc.rightsLos derechos de autor de todos los artículos publicados en Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, pertenecen a la Pontificia Universidad Católica de Chile. Si el autor desea publicar su artículo en otra revista o libro, debe solicitar autorización al Editor en Jefe de la revista
dc.sourcePensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 34, No 1 (2004): Grandes pedagogos en la historia de la educación chilena y su pensamiento educativo; 135-161en-US
dc.sourcePensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 34, No 1 (2004): Grandes pedagogos en la historia de la educación chilena y su pensamiento educativo; 135-161es-ES
dc.titleEnrique Molina Garmendia: his pedagogical ideas (1871-1964)en-US
dc.titleEnrique Molina Garmendia: sus ideas pedagógicas (1871-1964)es-ES
dc.typeen-US
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