Sobre la clasificación de universidades
On the Classification of Universities
dc.contributor | es-ES | |
dc.contributor | en-US | |
dc.creator | Brunner, José Joaquín; Universidad Diego Portales | |
dc.date | 2013-04-30 | |
dc.date.accessioned | 2020-03-02T17:11:23Z | |
dc.date.available | 2020-03-02T17:11:23Z | |
dc.identifier | http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/569 | |
dc.identifier | 10.7764/PEL.50.1.2013. | |
dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/133004 | |
dc.description | El presente artículo es un ensayo polémico sobre el uso de clasificaciones como un dispositivo de ordenamiento, jerarquización y financiamiento de universidades. Sostiene que, en el campo de la educación superior chilena, el principal esquema de clasificación de este tipo de instituciones opera como un poderoso mecanismo de inclusión y exclusión de un círculo de ventajas y privilegios contribuyendo, por esta vía, a reproducir el status quo e inhibiendo la competencia, colaboración e innovación. Palabras clave: universidades, público, privado, CRUCH, poder, prestigio, financiamientohttp://dx.doi.org/10.7764/PEL.50.1.2013.9 | es-ES |
dc.description | This article discusses the use of university classifications as a framework for their order, ranking and finance. It is argued that in the field of Chilean higher education, the dominant classification acts as a powerful mechanism for inclusion in and exclusion from a broad series of advantages that sustains the status quo and inhibits competition, collaboration and innovation. Keywords: universities, public, private, CRUCH, power, prestige, fundinghttp://dx.doi.org/10.7764/PEL.50.1.2013.9 | en-US |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | text/html | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica de Chile | es-ES |
dc.relation | http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/download/569/1454 | |
dc.rights | The Copyright of all communications published in Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, belong to Pontificia Universidad Católica de Chile. If the author requires to publish the article in another journal or book, he/she must request an authorization to the Editor in Chief of the journal. | |
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dc.source | Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 50, No 1 (2013): oculto; 115-129 | en-US |
dc.source | Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 50, No 1 (2013): oculto; 115-129 | es-ES |
dc.title | Sobre la clasificación de universidades | es-ES |
dc.title | On the Classification of Universities | en-US |
dc.type | en-US | |
dc.type | es-ES |
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Pensamiento Educativo
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