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On the Classification of Universities

dc.contributores-ES
dc.contributoren-US
dc.creatorBrunner, José Joaquín; Universidad Diego Portales
dc.date2013-04-30
dc.date.accessioned2020-03-02T17:11:23Z
dc.date.available2020-03-02T17:11:23Z
dc.identifierhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/569
dc.identifier10.7764/PEL.50.1.2013.
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/133004
dc.descriptionEl presente artículo es un ensayo polémico sobre el uso de clasificaciones como un dispositivo de ordenamiento, jerarquización y financiamiento de universidades.  Sostiene que, en el campo de la educación superior chilena, el principal esquema de clasificación de este tipo de instituciones opera como un poderoso mecanismo de inclusión y exclusión de un círculo de ventajas y privilegios contribuyendo, por esta vía, a reproducir el status quo e inhibiendo la competencia, colaboración e innovación.  Palabras clave: universidades, público, privado, CRUCH, poder, prestigio, financiamientohttp://dx.doi.org/10.7764/PEL.50.1.2013.9es-ES
dc.descriptionThis article discusses the use of university classifications as a framework for their order, ranking and finance.  It is argued that in the field of Chilean higher education, the dominant classification acts as a powerful mechanism for inclusion in and exclusion from a broad series of advantages that sustains the status quo and inhibits competition, collaboration and innovation. Keywords: universities, public, private, CRUCH, power, prestige, fundinghttp://dx.doi.org/10.7764/PEL.50.1.2013.9en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/download/569/1454
dc.rightsThe Copyright of all communications published in Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, belong to Pontificia Universidad Católica de Chile. If the author requires to publish the article in another journal or book, he/she must request an authorization to the Editor in Chief of the journal. 
dc.rightsLos derechos de autor de todos los artículos publicados en Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, pertenecen a la Pontificia Universidad Católica de Chile. Si el autor desea publicar su artículo en otra revista o libro, debe solicitar autorización al Editor en Jefe de la revista
dc.sourcePensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 50, No 1 (2013): oculto; 115-129en-US
dc.sourcePensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 50, No 1 (2013): oculto; 115-129es-ES
dc.titleSobre la clasificación de universidadeses-ES
dc.titleOn the Classification of Universitiesen-US
dc.typeen-US
dc.typees-ES


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