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dc.creatorMoraes e Silva, Marcelo
dc.creatorAmgarten Quitzau, Evelise
dc.date2019-05-16
dc.date.accessioned2020-05-19T19:53:38Z
dc.date.available2020-05-19T19:53:38Z
dc.identifierhttp://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/130
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/135111
dc.descriptionResumo: Na passagem do século XIX para o século XX, Curitiba era uma cidade brasileira em pleno processo de urbanização e modernização. Com seus novos espaços públicos, diretamente moldado pelos ideais de higiene e saúde em voga, novas formas de comportar-se e interagir com a cidade começaram a emergir, entre eles, novas expressões de pedagogia corporal organizadas sob a forma da cultura física. No presente artigo, analisamos a emergência da cultura física na cidade de Curitiba entre 1899 e 1909. Para isso, tomamos como fontes de estudo jornais publicados na cidade no período delimitado. Podemos observar que a emergência da cultura física na cidade por vezes seguiu a mesma lógica de outros grandes centros urbanos, mas apresentou também suas particularidades.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS - UNIVERSIDAD ARTURO PRATes-ES
dc.relationhttp://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/130/108
dc.rightsDerechos de autor 2019 Revista de Ciencias Socialeses-ES
dc.sourceRevista de Ciencias Sociales ISSN: 0718-3631; Vol. 27 Núm. 41 (2018): REVISTA DE CIENCIAS SOCIALESes-ES
dc.source0717-2257
dc.source0718-3631
dc.titleA cultura física na cidade de Curitiba: a emergência de uma pedagogia corporal (1899-1909)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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