TBL - Team-Based Learning
TBL - Aprendizaje Basado en Equipos;
TBL - Aprendizagem Baseada em Equipes
| dc.creator | Moraga, Daniel | |
| dc.creator | Soto, Jeannette | |
| dc.date | 2018-05-11 | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-09T21:13:36Z | |
| dc.date.available | 2020-07-09T21:13:36Z | |
| dc.identifier | http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2002 | |
| dc.identifier | 10.4067/S0718-07052016000200025 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/139280 | |
| dc.description | This article describes the steps of the instructional strategy Team-Based Learning or TBL, and a general view of the results of its application in the classroom. Evidence shows that TBL is a practical, economical and effective instructional strategy that generates active learning in teams of students, increases student motivation, facilitates the achievement of student´s learning outcomes, and tends to increase academic indicators that impact in the accreditation of careers. | en-US |
| dc.description | El presente artículo describe las etapas de la estrategia instruccional de Aprendizaje Basado en Equipos o TBL (del inglés “Team-Based Learning”) y una visión general de los resultados de su aplicación en el aula. La evidencia indica que TBL es una estrategia instruccional práctica, económica y efectiva que genera aprendizaje activo en equipos de estudiantes, incrementa la motivación estudiantil, facilita el logro de resultados de aprendizajes, y tiende a mejorar indicadores académicos que impactan en la acreditación de las carreras. | es-ES |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades. | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2002/2724 | |
| dc.relation | http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2002/3357 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Estudios Pedagógicos | es-ES |
| dc.source | Pedagogical Studies; Vol. 42 Núm. 2 (2016); 437-447 | en-US |
| dc.source | Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 2 (2016); 437-447 | es-ES |
| dc.source | 0718-0705 | |
| dc.source | 0716-050X | |
| dc.title | TBL - Team-Based Learning | en-US |
| dc.title | TBL - Aprendizaje Basado en Equipos | es-ES |
| dc.title | TBL - Aprendizagem Baseada em Equipes | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
This item appears in the following Collection(s)
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Estudios Pedagógicos
[0-9]{4}