In this paper a revision of the epistemological principles, theoretical and methodological bases for a work on functional syntax is presented. For this purpose, a representative bibliography of the main functional schools is examined, mainly the North American functionalism as well as the European-Spanish one. It is also included an evaluation of three grammatical topics which are described from a functional perspective and illustrated through a pragmatic-grammatical methodology that takes into account the syntactic, semantic and informative level. The most important results show the necessity of continuing advancing in the design of methods of empirical analysis for linguistic phenomena pragmatically conditioned. At the same time, the methodology used must include linguistic and pragmatic descriptors with emphasis on the interaction between them.En este trabajo se presenta una revisión de los principios epistemológicos, bases teóricas y metodología de trabajo de la sintaxis funcional. Para ello, se examina una bibliografía representativa de las principales escuelas funcionalistas: particularmente, del funcionalismo norteamericano y europeo español. También, se incluye una evaluación de tres tópicos gramaticales, descritos desde una perspectiva funcional, a través de lo cual se ilustra la metodología pragmagramatical que considera el estudio del nivel sintáctico, semántico e informativo. Entre los resultados más importantes se demuestra la necesidad de seguir avanzando en el diseño de métodos de análisis empírico de fenómenos lingüísticos condicionados pragmáticamente. Como, asimismo, que la metodología debe incorporar descriptores lingüísticos y pragmáticos, con énfasis en la interacción entre ambos estratos.