GERMAN SCHOOL VILLARRICA. SECOND PRIZE
COLEGIO ALEMÁN VILLARRICA. SEGUNDO PREMIO;
Author
Arentsen Morales, Eric
Horn Morgenstern, Andrés
Abstract
An integral education foundation is designed, whose concept is that of a school as a cultural unit; for this purpose, inside spaces such as “household and yards inside the house” are proposed; thus answering to the climatic conditions of southern Chile through incorporating sustainable design strategies inside an energy efficient building. Se diseña un establecimiento educacional integral cuyo concepto es el de colegio como comunidad cultural, para lo cual se proponen espacios interiores como “casas y patios dentro de la casa”, respondiendo así a las condicionantes climáticas del sur de Chile a través de la incorporación de estrategias de diseño sostenible en un edificio energéticamente eficiente.