Este artículo establece las bases teóricas desde las cuales es posible proyectar investigaciones futuras en torno a la historia del poder político en la que se relaciona el campo disciplinar del derecho con el campo disciplinar educacional chilenos. En este sentido, se parte proponiendo, desde una perspectiva post-estructuralista, tres conceptos fundamentales para el tratamiento del asunto: genealogía como modalidad específica del saber historiográfico; ley como determinación formal de los modos de dominación de una formación social; poder político como ejercicio histórico de los modos de dominación en las luchas estratégicas sociales. El texto concluye presentando los nuevos lineamientos metodológicos desde los que se repiensa la praxis genealógica como quehacer investigativo.