Cultural Differences and Tolerance: Humanitarian Principles and Bildungsroman in Cartas marruecas and El Periquillo Sarniento

Chen Sham, Jorge

Diferencias culturales y tolerancia: principio humanitario y bildungsroman en Cartas marruecas y en El Periquillo Sarniento

dc.creator	Chen Sham, Jorge
dc.date	2013-06-30
dc.identifier	http://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/RAIT/article/view/2982
dc.identifier	10.4067/S0718-71812013000100005
dc.description	The eighteenth century bildungsroman novel reflects the sociocultural ambience and philosophical debates of those times. An important concept signaling the awareness of liberty and the formation of the individual is «tolerance», whose origin can be traced to the conflicts of religious wars. If in the bildungsroman novel learning and experience lead to the awakening of an individual’s conscience, education and pedagogic formation serve to distinguish cultural differences, as seen in two important texts in literature in Spanish: Cartas marruecas (1793) by José Cadalso, and El Periquillo Sarniento (1816) by José Fernández de Lizardi.	en-US
dc.description	La novela de formación de personaje del xviii (bildungsroman) no es ajena a los estímulos socio-culturales ni a los debates filosóficos de ese siglo. Uno de los más importantes, por su relación con la conciencia de libertad y formación del individuo, será el concepto de «tolerancia», cuyo origen se encuentra en los conflictos causados por las guerras de religión. Si en la novela de formación, el aprendizaje y la experiencia desembocan en la toma de conciencia del individuo, la educación y la formación pedagógica están al servicio del reconocimiento de las diferencias culturales que analizaremos en dos textos clave en la literatura en lengua española: las Cartas marruecas (1793) de José Cadalso y El Periquillo Sarniento (1816) de José Fernández de Lizardi.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto de Estética. Facultad de Filosofía	es-ES
dc.relation	http://revistaaisthesis.uc.cl/index.php/RAIT/article/view/2982/2852
dc.rights	Derechos de autor 2019 <h4><strong> AISTHESIS: Revista Chilena de Investigaciones Estéticas</strong></h4>	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	AISTHESIS: Revista Chilena de Investigaciones Estéticas; No. 53 (2013); 95-112	en-US
dc.source	AISTHESIS: Revista Chilena de Investigaciones Estéticas; Núm. 53 (2013); 95-112	es-ES
dc.source	0718-7181
dc.source	10.7764/ais.53
dc.subject	Bildungsroman novel	en-US
dc.subject	Cultural tolerance	en-US
dc.subject	Religious wars	en-US
dc.subject	José Cadalso	en-US
dc.subject	José Fernández de Lizardi	en-US
dc.subject	Novela de formación de personaje	es-ES
dc.subject	Tolerancia cultural	es-ES
dc.subject	Guerras de religión	es-ES
dc.subject	José Cadalso	es-ES
dc.subject	José Fernández de Lizardi	es-ES
dc.title	Cultural Differences and Tolerance: Humanitarian Principles and Bildungsroman in Cartas marruecas and El Periquillo Sarniento	en-US
dc.title	Diferencias culturales y tolerancia: principio humanitario y bildungsroman en Cartas marruecas y en El Periquillo Sarniento	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Aisthesis: Revista Chilena de Investigaciones Estéticas
\([0-9]{4}\)

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