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dc.contributorConicytes-ES
dc.creatorJavier Esteban Rodríguez Diez; Pontificia Universidad Católica de Chile.
dc.date2020-09-22
dc.date.accessioned2020-09-23T11:32:32Z
dc.date.available2020-09-23T11:32:32Z
dc.identifierhttp://www.rehj.cl/index.php/rehj/article/view/1044
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/152907
dc.descriptionEl artículo analiza la descripción ofrecida por Omnem del segundo y tercer año de la carrera de derecho luego de la reforma de Justiniano, y en particular el problema de la secuencia en que debían enseñarse las partes de iudiciis y de rebus. Se revisan de forma crítica las posturas tradicionales en la materia, demostrando que muy probablemente se estudiaban títulos de ambas partes en ambos años. En particular, la descripción del antiguo currículo jurídico y la secuencia de títulos del Codex Iustinianus ofrecen valiosas pistas, las cuales contribuyen a su vez a esclarecer problemas de educación y sistematización del derecho en tiempos de Justiniano.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Valparaísoes-ES
dc.rights La Revista se encuentra registrada a nombre de :Pontificia Universidad Católica de ValaparaísoAvenida Brasil 2950Casilla 4059ValparaisoChileTeléfono: (56) (32) 2273000Fax: (56) (32) 2273183
dc.sourceRevista de Estudios Histórico-Jurídicos; N° 42 (2020)es-ES
dc.subjectDerecho romano.es-ES
dc.subjectDe iudiciis; de rebus; partes digestorum; Omnem; educación jurídicaes-ES
dc.titleLa secuencia didáctica del Digesto: de iudiciis y de rebuses-ES
dc.typees-ES


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