Se evalúa un programa de intervención para favorecer el bienestar de madres adolescentes y sus hijos. Se compararon 30 madres del programa con 30 no partipantes. Las madres fueron evaluadas mediante el Cuestionario de Depresión de Beck, la Escala de Autoestima de Rosenberg, la Escala de Apoyo Social de Percibido y Heller y una entrevista; los niños, mediante el E.E.D.P. y el TEPSI. Los resultados apoyan el impacto del programa sobre el desarrollo psicomotor de niños menores de 2 años, pero no sobre los niños de 2 a 5 años. No se observaron diferencias significativos en el bienestar psicosocial entre ambos grupos de madres. Se sugiere adecuar los objetivos y refocalizar la población beneficiaria de programas de esta naturaleza.The evaluation of an intervention program oriented to promote the well-being of adolescent mothers and their children is presented. The study compared a sample of 30 participants with a group of 30 nonparticipant mothers and their children. The Beck Depression Inventory, Rosenberg’s Self-esteem Scale, and Procidano and Heller’s Perceived Social Support Scale were used in the assessment of the mothers; children were evaluated with E.E.D.P. and TEPSI. The data support the impact of the program on infant’s development but not on children older than 2 years. There were no significant differences on psychosocial well-being between participant and nonparticipant mothers. The reformulation of goals and redefinition of the target population for this kind of programs is suggested.