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The Experience of Labor Insertion in Young Workers in Azcapotzalco, Mexico City

Experiencias de Inserción Laboral en Jóvenes Obreros en Azcapotzalco, Ciudad de México

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorGarabito, Gustavo; Universidad de Guanajuato
dc.date2012-11-19
dc.date.accessioned2020-10-29T15:02:38Z
dc.date.available2020-10-29T15:02:38Z
dc.identifierhttp://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/541
dc.identifier10.7764/psykhe.21.2.541
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/157245
dc.descriptionThe article discusses the relationship between work, family, and youth space in young Mexican workers during their first employment experiences in the context of the current manufacturing crisis. With a qualitative methodology, semistructured interviews were conducted with a purposive sample of 18 young workers from Azcapotzalco (8 women and 10 men between 14 and 29 years old), whose narratives were analyzed considering the fields that make up their experience of factory work. Among the most important findings, it highlights how youth workers build their career path based on transition processes differentiated by gender. In males, starting work on a factory immediately after leaving school, the birth of the first child, and forming a family constitute rites of passage where work prevails over school. For women, entering factory work is a result of the birth of the first child and the consequent drop out from school, which truncates their aspiration of pursuing professional studies.en-US
dc.descriptionEl artículo aborda la relación entre trabajo, familia y espacio en jóvenes obreros mexicanos en sus primeras experiencias de inserción laboral en el contexto de la crisis manufacturera actual. Con una metodología cualitativa, se realizaron entrevistas semiestructuradas a una muestra intencionada de 18 jóvenes obreros de Azcapotzalco (8 mujeres y 10 hombres entre 14 y 29 años de edad) y se analizaron sus narrativas bajo una articulación de los ámbitos que conforman su experiencia de trabajo fabril. Entre los hallazgos más importantes destaca cómo los jóvenes obreros construyen su trayectoria laboral a partir de procesos de transición diferenciados por género. En los varones, la salida de la escuela y la inmediata inserción a la manufactura, el nacimiento del primogénito y la conformación familiar se dan en rituales de paso en los que el trabajo predomina sobre la escuela. En el caso de las mujeres, el ingreso al trabajo fabril es el resultado del nacimiento del primogénito y el consecuente abandono escolar, truncando su aspiración de estudios profesionales.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/541/460
dc.rightsUna vez aceptado un artículo, los autores firmarán un formulario de transferencia de los derechos del artículo a Psykhe.El autor conservará los derechos intelectuales de la obra y transfiere los derechos patrimoniales a Psykhe.es-ES
dc.rightsOnce an article is accepted, authors will sign a form for transferring the rights of the article to Psykhe.The authors preserve the copyright of their work but transfer their royalties to Psykhe. en-US
dc.sourcePsykhe; Volumen 21, Número 2 (2012)es-ES
dc.sourcePsykhe; Volumen 21, Número 2 (2012)en-US
dc.source07182228
dc.source07170297
dc.subjecten-US
dc.subjectyoung, labor insertion, experience, work, Mexicoen-US
dc.subjectes-ES
dc.subjectjóvenes, inserción laboral, experiencia, trabajo, Méxicoes-ES
dc.titleThe Experience of Labor Insertion in Young Workers in Azcapotzalco, Mexico Cityen-US
dc.titleExperiencias de Inserción Laboral en Jóvenes Obreros en Azcapotzalco, Ciudad de Méxicoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
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dc.typees-ES
dc.typees-ES
dc.typept-BR


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