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Modelo intracurricular de facilitación de competencias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios

dc.contributores-ES
dc.creatorPérez, María Victoria; Universidad de Concepción
dc.date2019-10-16
dc.date.accessioned2020-10-29T15:06:01Z
dc.date.available2020-10-29T15:06:01Z
dc.identifierhttp://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/1693
dc.identifier10.7764/psykhe.28.5.1693
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/157440
dc.descriptionEl objetivo de este simposio es exponer y someter a debate aspectos centrales del proyecto "Modelo intracurricular de facilitación de competencias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios".es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/1693/pdf_179
dc.rightsUna vez aceptado un artículo, los autores firmarán un formulario de transferencia de los derechos del artículo a Psykhe.El autor conservará los derechos intelectuales de la obra y transfiere los derechos patrimoniales a Psykhe.es-ES
dc.rightsOnce an article is accepted, authors will sign a form for transferring the rights of the article to Psykhe.The authors preserve the copyright of their work but transfer their royalties to Psykhe. en-US
dc.sourcePsykhe; Resúmenes VI Congreso Anual de la Sociedad Científica de Psicología de Chile 2019es-ES
dc.sourcePsykhe; Resúmenes VI Congreso Anual de la Sociedad Científica de Psicología de Chile 2019en-US
dc.source07182228
dc.source07170297
dc.subjectes-ES
dc.subjectfacilitación intracurricular, autoeficacia, autorregulación, universitario, ajustees-ES
dc.titleModelo intracurricular de facilitación de competencias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarioses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeen-US
dc.typees-ES
dc.typees-ES


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