| dc.creator | Montero Barriga, Violeta | |
| dc.date | 2018-12-28 | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-05T13:02:44Z | |
| dc.date.available | 2020-11-05T13:02:44Z | |
| dc.identifier | http://personaysociedad.uahurtado.cl/index.php/ps/article/view/232 | |
| dc.identifier | 10.11565/pys.v32i2.232 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/158145 | |
| dc.description | El presente trabajo estudia la influencia del movimiento estudiantil universitario en el sector de educación superior en Chile y propone que el abordaje de los movimientos sociales debe atender a las consecuencias que genera su despliegue en el campo político institucional. Por lo anterior, recurriendo a una visión teórica que articula ambos campos -lo social y lo político- analiza la relación entre las demandas enarboladas en el período de la movilización y las posteriores decisiones y cambios políticos-institucionales que se sedimentaron en la contienda electoral del año 2013 y en la reforma a la educación superior del año 2018, que se realizó en Chile después de 38 años de continuidad ideológica y procedimental. Se postula que los estudiantes desplegaron estrategias políticas diversas y suficientes que permitieron incidir en el sistema político, tanto en la coyuntura de la movilización como proyectándose en el tiempo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Alberto Hurtado | es-ES |
| dc.relation | http://personaysociedad.uahurtado.cl/index.php/ps/article/view/232/227 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Persona y Sociedad | es-ES |
| dc.source | Persona y Sociedad; Vol. 32 Núm. 2 (2018): Persona y Sociedad; 46,68 | es-ES |
| dc.source | 0719-0883 | |
| dc.source | 0716-730X | |
| dc.title | Movimientos sociales y consecuencias político institucionales. Del movimiento universitario 2011 a la Reforma en educación superior en Chile | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
