In this work we present some elements that help in the reflection about the teaching and learning of Statistics in careers related to Health in the UCM. Nowadays Statistics is conceived as a transversal science, with application in several fields of knowledge. It is convenient to make efforts so that the students regard and assume Statistics as a way to reflect and have them understand that it is an important element for the communication of professionals of different areas.En este trabajo se presentan algunos elementos que ayudan a la reflexión sobre la enseñanza y aprendizaje de la Estadística en carreras de la salud de la Universidad Católica del Maule. En la actualidad la Estadística se concibe como una ciencia transversal, con aplicación en diversos campos del conocimiento. Es conveniente realizar esfuerzos para que los estudiantes miren y asuman la Estadística como una forma de reflexionar y comprendan que constituye un elemento importante para la comunicación entre profesionales de distintas áreas.