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The Meaning of and Proposals for Latin-American Cooperation in Psychology

dc.creatorGarcia, Agnaldo
dc.creatorAcevedo-Triana, César Andrés
dc.creatorLópez-López, Wilson
dc.date2015-12-31
dc.identifierhttp://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19693
dc.identifier10.7764/psykhe.24.2.765
dc.descriptionLa literatura señala ventajas e inconvenientes asociados a la cooperación científica internacional. Debido a la necesidad de identificar los posibles puntos de cooperación entre los investigadores en Latinoamérica para un fortalecimiento de las redes de cooperación, el presente estudio de diseño cualitativo investigó el significado y las propuestas de cooperación con autores latinoamericanos. Una muestra intencional de 26 investigadores respondieron a 2 preguntas abiertas. Las respuestas fueron sometidas a análisis temático. En cuanto al significado de la cooperación con otros autores latinoamericanos, se proponen 7 temas centrados en identificar las ventajas y alcances de la cooperación y su influencia a largo plazo en el ámbito científico y educativo. Las propuestas para facilitar la cooperación latinoamericana en psicología se organizaron en 8 grupos temáticos. Con base en las respuestas de los investigadores, los resultados muestran el significado de la cooperación internacional en América Latina y las propuestas para su desarrollo; además, indican la complejidad de la cooperación regional, con la participación no solo en la actividad científica, sino también la cooperación en educación y la organización de eventos científicos.en-US
dc.descriptionThe literature indicates several advantages and difficulties associated with international scientific cooperation. Due to the need to identify possible areas for cooperation between researchers in Latin America—a way of strengthening cooperation networks—the present qualitative study investigated the meaning of cooperation among Latin American authors and proposals to pursue this endeavor. A purposive sample of 26 researchers responded to 2 open questions. The responses were subjected to thematic analysis. Regarding the meaning of partnerships with other Latin American authors, 7 themes were proposed with focus on identifying the advantages and scope of cooperation and its long-term influence on the scientific and educational fields. The proposals for facilitating Latin American cooperation in psychology were arranged into 8 thematic groups. Based on the researchers’ responses, the study results show the meaning of international cooperation in Latin America and proposals for its development; in addition, they reveal the complexity of regional cooperation, which involves not only scientific research, but also educational cooperation and the organization of scientific events.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languageeng
dc.publisherEscuela de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19693/16231
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-ES
dc.sourcePsykhe; Vol. 24 Núm. 2 (2015): Sección Especial: Cultura y Psicología. Editor Invitado: José L. Saiz; 1-12es-ES
dc.source0718-2228
dc.subjectcooperaciónen-US
dc.subjectcolaboraciónen-US
dc.subjectinteracción interpersonalen-US
dc.subjectciencia del comportamientoen-US
dc.subjectcomportamiento socialen-US
dc.subjectcollaborationes-ES
dc.subjectinterpersonal interactiones-ES
dc.subjectbehavioral sciencees-ES
dc.subjectsocial behaviores-ES
dc.titleSignificados y Propuestas Para la Cooperación Latinoamericana en Psicologíaen-US
dc.titleThe Meaning of and Proposals for Latin-American Cooperation in Psychologyes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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