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dc.creatorPuente, Luis
dc.date1998-01-01
dc.identifierhttps://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24963
dc.descriptionSe presenta y analiza la experiencia del autor desarrollada en lacomuna de La Granja, zona sur de Santiago de Chile, a partir de lasreflexiones que surgen del trabajo educativo realizado por éste endistintos contextos de tipo formal y no formal de educación,enfatizando los valores considerados más sustantivos, así como lasactitudes de los educadores y las finalidades de la educación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttps://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/24963/20167
dc.sourcePensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol. 22 No. 1 (1998): Objetivos transversales; 345-358en-US
dc.sourcePensamiento Educativo; Vol. 22 Núm. 1 (1998): Objetivos transversales; 345-358es-ES
dc.source0719-0409
dc.titleUna experiencia en la educación formal, después de varias en la educación no formales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed articlesen-US
dc.typeArtículos con revisión de pareses-ES


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