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Special Section Introduction: Study of Perceptions and Experience of Transit from Higher Education and Results of Public Policy on Education

Introducción Sección Especial: investigación sobre percepciones y experiencias de tránsito a la educación superior y sobre resultados de políticas públicas en educación

dc.creatorBernasconi, Andrés
dc.creatorÁvalos, Beatrice
dc.date2015-04-30
dc.date.accessioned2021-07-26T16:09:45Z
dc.date.available2021-07-26T16:09:45Z
dc.identifierhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26071
dc.identifier10.7764/PEL.52.1.2015.1
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/170122
dc.descriptionNo presenta resumenes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.languageeng
dc.publisherFacultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26071/20927
dc.relationhttp://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26071/21725
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourcePensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 52 Núm. 1 (2015); 1-3es-ES
dc.source0719-0409
dc.titleSpecial Section Introduction: Study of Perceptions and Experience of Transit from Higher Education and Results of Public Policy on Educationen-US
dc.titleIntroducción Sección Especial: investigación sobre percepciones y experiencias de tránsito a la educación superior y sobre resultados de políticas públicas en educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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