Teaching practice and training in Educational Sciences Doctoral Thesis research

PRÁCTICA DOCENTE Y FORMACIÓN EN LAS INVESTIGACIONES DE TESIS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

dc.creator	LATORRE N., MARISOL
dc.creator	MARTINIC V., SERGIO
dc.creator	SOBRERO, VIVIANA
dc.creator	CHRISTIAN PETERS, CHRISTIAN PETERS
dc.date	2004-12-31
dc.date.accessioned	2021-08-19T15:14:09Z
dc.date.available	2021-08-19T15:14:09Z
dc.identifier	http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26355
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/174399
dc.description	Sin resumen	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile	es-ES
dc.relation	http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26355/21171
dc.source	Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 35 Núm. 2 (2004): Formación inicial de profesores para una nueva...; 421-435	es-ES
dc.source	0719-0409
dc.title	Teaching practice and training in Educational Sciences Doctoral Thesis research	en-US
dc.title	PRÁCTICA DOCENTE Y FORMACIÓN EN LAS INVESTIGACIONES DE TESIS DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion