| dc.creator | Solari Alliende, Enzo | |
| dc.date | 2015-05-11 | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-19T23:37:55Z | |
| dc.date.available | 2021-08-19T23:37:55Z | |
| dc.identifier | https://revistaderecho.ucn.cl/index.php/revista-derecho/article/view/2283 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/175155 | |
| dc.description | A partir de los años 50 de este siglo se ha producido un desarrollo vertiginoso de las investigaciones concernientes a la lógica jurídica y, en general, a la lógica normativa. Tales investigaciones no son ajenas al análisis de los actos de habla que ha venido realizando la filosofía del lenguaje, utilizan, además, tanto los instrumentos de la lógica formal contemporánea cuanto los de las "lógicas razonables" (entiéndase tópica, retórica , hermenéutica, etc.) y, también, dicen relación con las normas y, a la vez, con los enunciados o razonamientos que recaen sobre ellas. Ahora bien: el estado de la cuestión en estas materias -sobretodo por lo que toca a los intentos de constituir un sistema deductivo, axiomatizado y formalizado de lógica normativa o deóntica- es particularmente polémico y carente de zonas pacíficas. En lo que sigue, no haré más que mostrar a título ejemplar algunos desarrollos contemporáneos de la lógica normativa, sobretodo en su vertiente formal. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Norte | es-ES |
| dc.relation | https://revistaderecho.ucn.cl/index.php/revista-derecho/article/view/2283/2482 | |
| dc.source | Revista de derecho (Coquimbo. En línea); No. 4 (1997); 185-210 | en-US |
| dc.source | Revista de derecho (Coquimbo. En línea); Núm. 4 (1997); 185-210 | es-ES |
| dc.source | 0718-9753 | |
| dc.source | 0717-5345 | |
| dc.source | 10.22199/S07189753.1997.0001 | |
| dc.title | Sobre la lógica de las normas | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer-reviewed article | en-US |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
