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Youth subjectivities in pandemic times. The strange condition of being a remote freshman.

Subjetividades juveniles en tiempos de pandemia. La extraña condición de ser «mechón» no presencial.;
Subjetividades juvenis em tempos de pandemia. A estranha condição de ser um calouro não presencial.

dc.creatorBaeza, Manuel Antonio
dc.creatorAravena, Andrea
dc.date2022-01-08
dc.date.accessioned2022-01-10T19:10:28Z
dc.date.available2022-01-10T19:10:28Z
dc.identifierhttps://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/65988
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/178085
dc.descriptionFirst-year higher education students show their frustrations and hopes during a devastating pandemic within the framework of a qualitative research carried out in 2020. Under these very special conditions, it is evident the presence of a heterogeneity of views and positions which arise in the subjectivity of young people who unbelievably have never set a foot in an on-site university classroom. Between individualistic withdrawals and social vocations, they draw aspirations and expectations that, under the current conditions, cannot be easily dissociated from powerful and unprecedented uncertainties.en-US
dc.descriptionEstudiantes de primer año de la enseñanza superior universitaria exponen, en el marco de una investigación de tipo cualitativo, realizada en 2020, sus frustraciones y también sus esperanzas en medio de una devastadora pandemia y de una profunda y multifacética crisis de las confianzas sociales. Se constata, en estas condiciones muy especiales, una heterogeneidad de visiones y posicionamientos que germinan en la subjetividad de jóvenes personas que, sin embargo, y de manera insólita, no han puesto todavía un solo pie en un aula universitaria. Entre repliegues individualistas y vocaciones sociales se dibujan aspiraciones y expectativas que, en las actuales condiciones, no se disocian fácilmente de poderosas e inéditas incertidumbres.es-ES
dc.descriptionNo contexto de uma pesquisa qualitativa realizada em 2020, estudantes do primeiro ano do ensino superior descrevem suas frustrações e suas esperanças no meio de uma pandemia devastadora e de uma profunda e multifacetada crise das confianças sociais. Nestas condições muito especiais, pode-se observar uma heterogeneidade de visões e posicionamentos que germinam na subjetividade de jovens pessoas que, porém, e excepcionalmente, ainda não estiveram em uma sala de aula universitária. Entre os recolhimentos individualista e as vocações sociais, são traçadas aspirações e expectativas que, nas condições atuais, não são facilmente dissociadas de incertezas poderosas e sem precedentes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Sociologíaes-ES
dc.relationhttps://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/65988/69532
dc.rightsDerechos de autor 2022 Última Décadaes-ES
dc.sourceÚltima Década; Vol. 29 Núm. 57 (2021): Diciembre; 93-124es-ES
dc.source0718-2236
dc.source0717-4691
dc.titleYouth subjectivities in pandemic times. The strange condition of being a remote freshman.en-US
dc.titleSubjetividades juveniles en tiempos de pandemia. La extraña condición de ser «mechón» no presencial.es-ES
dc.titleSubjetividades juvenis em tempos de pandemia. A estranha condição de ser um calouro não presencial.pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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