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Saber y objetivación. Reflexiones en torno a la caja de herramientas foucaulteana

dc.creatorDalmau, Iván Gabriel
dc.date2019-06-21
dc.date.accessioned2022-03-08T10:11:24Z
dc.date.available2022-03-08T10:11:24Z
dc.identifierhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/hirf/article/view/1915
dc.identifier10.29344/07196504.31.1915
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/179119
dc.descriptionEn el presente artí­culo nos proponemos llevar a cabo una relectura del abordaje foucaulteano del saber, desde la perspectiva del modo en que el filósofo problematizó el carácter crí­tico de su actividad filosófica. En ese sentido, apoyados en el caracterí­stico gesto de recuperación y reelaboración recurrente que caracteriza el modo de trabajo de Michel Foucault, revisaremos el archivo foucaulteano con el objetivo de constituir una serie documental que nos permita articular las nociones de crí­tica y saber. Especí­ficamente nos preguntamos, ¿qué tipo de crí­tica de las ciencias humanas, en tanto saberes, posibilita la puesta en juego de la caja de herramientas foucaulteana?es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica Silva Henrí­quezes-ES
dc.relationhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/hirf/article/view/1915/1756
dc.rightsDerechos de autor 2019 Hermenéutica Interculturales-ES
dc.sourceHermenéutica Intercultural; Número 31 (enero-junio) 2019; 111-133en-US
dc.sourceHermenéutica Intercultural; Número 31 (enero-junio) 2019; 111-133es-ES
dc.source0719-6504
dc.source0718-4980
dc.subjectFoucaultes-ES
dc.subjectsaberes-ES
dc.subjectobjetivaciónes-ES
dc.subjectcrí­ticaes-ES
dc.subjectciencias humanases-ES
dc.titleSaber y objetivación. Reflexiones en torno a la caja de herramientas foucaulteanaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeartí­culo revisado por pares con el sistema de doble ciegoes-ES


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