This article offers a methodological proposal based on clinical experience, which aims to contribute to the design of interventions focused on providing treatment to children and adolescents who have practiced abusive practices of a sexual nature (PAS), within the framework of the Chilean government's programmatic offer, which is based mostly on ecological and multifactorial models to explain and treat the phenomenon. In this context, certain gaps arise in relation to the design and implementation of more personalized interventions. It is proposed, then, a review of the main psychoanalytic postulates that serve to understand the incidence and significance of the law both in the individual and in the culture, with the aim of designing interventions that contemplate these variables and that are also consistent with the ecological model.Este artí­culo realiza una propuesta metodológica basada en la experiencia clí­nica, que pretende ser un aporte al diseño de intervenciones enfocadas a brindar tratamiento a niños, niñas y adolescentes que han ejercido prácticas abusivas de carácter sexual (PAS), en el marco de la oferta programática estatal de Chile, la cual se basa, en su mayorí­a, en modelos ecológicos y multifactoriales para explicar y tratar el fenómeno. En este contexto, se plantean ciertas brechas en relación con el diseño e implementación de intervenciones más personalizadas. Se propone, entonces, un recorrido por los principales postulados psicoanalí­ticos, que sirvan para comprender la incidencia y la significación de la ley, tanto en el individuo como en la cultura, con el objetivo de diseñar intervenciones que contemplen estas variables y que sean consecuentes, a su vez, con el modelo ecológico.Este artigo apresenta uma proposta metodológica baseada na experiência clí­nica, que visa contribuir para o desenho de intervenções voltadas ao tratamento de crianças e adolescentes que tenham exercido práticas abusivas de natureza sexual (PAS), no âmbito da oferta programática estatal do Chile, a qual está baseada, em sua maioria, em modelos ecológicos e multifatoriais para explicar e tratar o fení´meno. Neste contexto, são expostas certas lacunas em relação à concepção e implementação de intervenções mais personalizadas. Propõe-se, então, uma revisão dos principais postulados psicanalí­ticos que sirvam para compreender a incidência e o significado da lei de uma perspectiva tanto individual quanto cultural, com o objetivo de elaborar intervenções que contemplem estas variáveis e que sejam coerentes, ao mesmo tempo, com o modelo ecológico.