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School reproduction made in Córdoba's social classes. An analysis based on intergenerational transmission

Modo de reproducción escolar en las clases sociales cordobesas. Un análisis desde las transmisiones intergeneracionales;
Modo de reprodução escolar nas classes sociais cordobesas. Uma análise a partir das transmissões intergeracionais

dc.creatorJiménez Zunino, Cecilia
dc.date2019-12-31
dc.date.accessioned2022-06-01T21:10:58Z
dc.date.available2022-06-01T21:10:58Z
dc.identifierhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/TSUCSH/article/view/2171
dc.identifier10.29344/07196458.25.2171
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/183996
dc.descriptionThe article seeks to understand the way in which families belonging to different social classes in Córdoba make school investment efforts to improve the positions of their descendants. The text is based on quantitative and qualitative empirical materials. Initially, the positions in society in the different social classes in Córdoba (Argentina) were rebuilt using statistical methods. In a second stage, in-depth interviews were conducted with the heads of households from various social classes. From the interviewees' current position, we accessed the modalities assumed by their mode of school reproduction from different social classes in the intergenerational trajectories. Downward mobility or maintenance trajectories in the position of class were drawn. This led to connect the moments within the families and their life cycles with the different historical moments of the social structure and, especially, the education system.en-US
dc.descriptionEl artí­culo busca comprender el modo en que familias pertenecientes a diferentes clases sociales de Gran Córdoba realizan esfuerzos de inversión escolar para lograr mejorar las posiciones de sus descendientes. El texto se apoya en materiales empí­ricos cuantitativos y cualitativos. En un primer momento, reconstruimos las posiciones en el espacio social de las diferentes clases sociales en Córdoba (Argentina) desde métodos estadí­sticos. En un segundo momento realizamos entrevistas en profundidad a referentes de hogar de diferentes clases sociales. Desde las posiciones actuales de los entrevistados, accedimos a las modalidades que asume el modo de reproducción escolar de los entrevistados de diferentes clases sociales en las trayectorias intergeneracionales. Esto permitió conectar los momentos de las familias, mediados por la consideración del género y los ciclos vitales, con los diferentes momentos históricos de la estructura social y, particularmente, del sistema educativo.es-ES
dc.descriptionO artigo procura compreender a forma em que famí­lias pertencentes a diferentes classes sociais da Grande Córdoba realizam esforços de investimentoescolar para conseguir melhorar as posições de seus descendentes. O texto está sustentado em materiais empí­ricos quantitativos e qualitativos. Em um primeiro momento, reconstruí­mos as posições no espaço social das diferentes classes sociais em Córdoba (Argentina) desde métodos estatí­sticos. Em umsegundo momento, realizamos entrevistas aprofundadas a chefes de famí­lia de diferentes classes sociais. A partir das posições atuais dos entrevistados,verificamos as modalidades que assume o modo de reprodução escolar dos entrevistados de diferentes classes sociais nas trajetórias intergeracionais.Isto permitiu conectar os momentos das famí­lias, através da consideração do gênero e dos ciclos vitais, com os diferentes momentos históricos da estruturasocial e, particularmente, do sistema educacional.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica Silva Henrí­quezes-ES
dc.relationhttp://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/TSUCSH/article/view/2171/1919
dc.rightsDerechos de autor 2019 Revista Temas Sociológicoses-ES
dc.sourceRevista Temas Sociológicos; No. 25 (2019): Revista Temas Sociológicos; 291-327en-US
dc.sourceRevista Temas Sociológicos; Núm. 25 (2019): Revista Temas Sociológicos; 291-327es-ES
dc.source0719-6458
dc.source0719-644X
dc.subjectCórdoba (Argentina)en-US
dc.subjectfamiliesen-US
dc.subjectintergenerational social reproductionen-US
dc.subjectschooling investmentsen-US
dc.subjectCórdoba (Argentina)es-ES
dc.subjectfamiliases-ES
dc.subjectinversiones escolareses-ES
dc.subjectreproducción social intergeneracionales-ES
dc.titleSchool reproduction made in Córdoba's social classes. An analysis based on intergenerational transmissionen-US
dc.titleModo de reproducción escolar en las clases sociales cordobesas. Un análisis desde las transmisiones intergeneracionaleses-ES
dc.titleModo de reprodução escolar nas classes sociais cordobesas. Uma análise a partir das transmissões intergeracionaispt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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