The present work is a brief description of a few experiences performed by this research group, Technological Innovation for Design, with the collaboration of students working their terminal projects at Centro Universitario de Arte Arquitectura y Diseño from the University of Guadalajara. One of the interest areas of this group is to work with scraps from local manufacturing companies in order to develop and propose new materials and products using them, focusing research in agave fibers, textiles, plastics and basalt, just to mention a few in which work is currently being done. This is an opportunity, in one hand, for students to have a deeper knowledge of manufacturing processes, and on the other, to give them an approach to the knowledge of materials properties and attributes. Nevertheless the aim of the project is not a didactic experience, this last aspect is of great interest since, formally, many of these students, due to the type of design curriculum they had, did not receive this type of technical training.El presente trabajo es una breve descripción de algunas experiencias efectuadas por el grupo de investigación Innovación Tecnológica para el Diseño del Centro Universitario de Arte Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara a través de proyectos terminales de diseño industrial. Una de las áreas de interés de este grupo de investigación es el trabajo con residuos de algunas empresas manufactureras de la localidad para proponer nuevos materiales a partir de dichos residuos, desarrollando investigación sobre fibras de agave, textiles, residuos plásticos y basalto por mencionar algunos en los que se está trabajando. Por otro lado, es importante destacar la participación de los estudiantes tanto en la elaboración del material como de propuestas de productos a partir de dichos materiales. Esto representa una oportunidad para, por un lado, adentrarlos en el tema de los procesos de manufactura para la elaboración de prototipos, y por otro, acercarlos sobre la marcha al conocimiento de las propiedades y atributos de los materiales. Si bien el objetivo de estas actividades no es desarrollar experiencias didácticas, sino resolver una problemática dentro de un sector productivo concreto, este último aspecto resulta de gran interés dado que de manera formal muchos de ellos, por el tipo de diseño curricular, no recibieron este tipo de formación de carácter técnico.