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Evaluation-Self Evaluation-Co Evaluation: innovations in the teaching of architecture

Evaluación-Autoevaluación-Coevaluación: innovaciones en la docencia de taller

dc.creatorApip G., Alfredo
dc.date2006-01-01
dc.date.accessioned2022-07-06T14:32:55Z
dc.date.available2022-07-06T14:32:55Z
dc.identifierhttps://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28254
dc.identifier10.5354/0719-5427.2006.28254
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/192261
dc.descriptionBased on teaching experience the author proposes an objective look at the evaluation process in the Studio, which is important for students in a professional and personal level.en-US
dc.descriptionLa objetivización de la evaluación en la docencia del “taller de arquitectura” es importante para formar al alumno no sólo en lo disciplinar sino también en lo personal. El siguiente artículo contiene una experiencia docente al respecto.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismoes-ES
dc.relationhttps://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28254/29951
dc.sourceRevista de Arquitectura; Vol. 12 Núm. 14 (2006): Arquitectura como acción docente; Pág. 47-49es-ES
dc.source0719-5427
dc.source0716-8772
dc.subjectReforma de pregradoes-ES
dc.subjectAutoevaluación (alumno)es-ES
dc.subjectTaller docente de primer añoes-ES
dc.subjectUndergraduate teaching reformen-US
dc.subjectSelf evaluationen-US
dc.subjectFirst year studio courseen-US
dc.titleEvaluation-Self Evaluation-Co Evaluation: innovations in the teaching of architectureen-US
dc.titleEvaluación-Autoevaluación-Coevaluación: innovaciones en la docencia de talleres-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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