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AGENCY OF SELF CARE IN STUDENTS OF NEW ENTRANCE IN THE UNITY ACADEMIC MULTIDISCIPLINARY ZONA MEDIA

AGENCIA DE AUTOCUIDADO EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA ZONA MEDIA

dc.creatorRocha Rodríguez, Ma. del Rocío
dc.creatorGonzález Cristela, Amaya
dc.creatorJuárez Quintero, Eufemia
dc.creatorOlvera Martínez, Araceli
dc.creatorMárquez Ponce, Pinita Agripina
dc.creatorRosales Guevara, Sofía
dc.creatorGarcía Range, Minerva
dc.date2017-05-20
dc.date.accessioned2022-08-30T14:48:50Z
dc.date.available2022-08-30T14:48:50Z
dc.identifierhttps://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/126
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/206571
dc.descriptionObjective: Determine the self-care agency in the freshmen in Multidisciplinary Academic Unit Zona Media. Design: Provide information making them partners for a proper personal care to each of them, counting with the support of teachers and advisers to carry out previous interventions of self-care using didactic and practical material. Methodology: Descriptive, study Correlacional, non-Experimental and transversal cutting. It shows again of 281 student's entrance of the Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media of the different careers. Results: The questionnaire was answered by a total of 315 students, being excluded 34, according to the afore mentioned criteria of inclusion and exclusion. Therefore, it got a total of 281 student participation. We found that 54% of the population under study manage a level of self-management, 42% a high level of self-care and only 4% a low level. Conclusion: 100% of the students knew the concept of self-care, so it could deduce that specific knowledge about self-care has no influence on the realization of juvenile or older practice of self-care; the University itself, did not constitute a great teaching of self-care, so here is strengthen in students the knowledge and skills so they can make decisions about your health, through a better promotion.en-US
dc.descriptionObjetivo: Determinar la agencia de autocuidado en los estudiantes de nuevo ingreso en la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media. Material y método: Estudio descriptivo, correlacional, de corte transversal. Muestra de 281 alumnos de nuevo ingreso de la Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Media de México, de las diferentes carreras. Resultados: El cuestionario fue contestado por un total de 315 estudiantes, quedando 34 excluidos, de acuerdo a los criterios de inclusión y exclusión antes mencionados. Por lo tanto, se consiguió un total de participación de 281 alumnos. Encontramos que el 54% de la población en estudio maneja un nivel de autocuidado medio, el 42% un alto nivel de autocuidado y solo el 4% un nivel bajo. Conclusión: El 100% de los estudiantes conocían el concepto de autocuidado, por lo que se podría deducir que el conocimiento específico acerca de autocuidado no influye en la realización de menores o mayores prácticas de autocuidado; la Universidad en sí no constituyó una gran enseñanza de autocuidado, por lo que en este aspecto le corresponde fortalecer en sus alumnos el conocimiento y las habilidades para que puedan tomar decisiones acerca de su salud, a través de una mejor promoción.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Enfermería - Universidad de Concepción.es-ES
dc.relationhttps://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/126/315
dc.relationhttps://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/126/316
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceCiencia y Enfermería; Vol. 21 No. 1 (2015); 103-113en-US
dc.sourceCiencia y Enfermería; Vol. 21 Núm. 1 (2015); 103-113es-ES
dc.sourceCiencia y Enfermería; v. 21 n. 1 (2015); 103-113pt-BR
dc.source0717-9553
dc.subjectAgenciaes-ES
dc.subjectautocuidadoes-ES
dc.subjectestudianteses-ES
dc.subjectenfermeríaes-ES
dc.subjectAgencyen-US
dc.subjectself-careen-US
dc.subjectstudentsen-US
dc.subjectnursingen-US
dc.titleAGENCY OF SELF CARE IN STUDENTS OF NEW ENTRANCE IN THE UNITY ACADEMIC MULTIDISCIPLINARY ZONA MEDIAen-US
dc.titleAGENCIA DE AUTOCUIDADO EN ALUMNOS DE NUEVO INGRESO EN LA UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA ZONA MEDIAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeartículoses-ES


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